BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
METHOD:PUBLISH
CALSCALE:GREGORIAN
PRODID:-//WordPress - MECv5.17.6//EN
X-ORIGINAL-URL:https://pedagotheque.enpc.fr/
BEGIN:VEVENT
UID:MEC-8ccfb1140664a5fa63177fb6e07352f0@pedagotheque.enpc.fr
DTSTART:20240111T123000Z
DTEND:20240111T153000Z
DTSTAMP:20231026T093400Z
CREATED:20231026
LAST-MODIFIED:20231026
SUMMARY:Atelier RACINE 23/24 : Sʼappuyer sur les sciences cognitives pour enseigner et apprendre
DESCRIPTION:\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLes sciences cognitives orent des pistes très utiles pour étayer sa pratique pédagogique. Cependant, il nʼest pas toujours évident pour lʼenseignant·e de savoir comment prendre en compte les résultats des recherches en sciences cognitives, notamment en raison de la profusion des sources disponibles.\nLʼatelier explicitera ce qui relève de (neuro)mythes, et les principales pistes que vous pourrez mobiliser pour améliorer les apprentissages de vos étudiant·e·s (mécanismes de lʼattention, apprentissage à long terme, etc.).\nDes applications pratiques seront proposées.\nÀ lʼissue de lʼatelier, chaque participant·e sera capable de :\n\nIdentifier les principaux concepts et résultats des recherches en sciences cognitives, utiles dans le cadre de sa pratique pédagogique\nPréparer des activités et des supports pédagogiques tenant compte des apports des sciences cognitives\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nIntervenant.e.s : Gilles Buisson, Johanna Boulanger-Laforge, Sarah Lemarchand\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPour vous inscrire vous pouvez compléter ce formulaire en cliquant sur le lien.\n\n\n\n\n
URL:https://pedagotheque.enpc.fr/events/atelier-racine-2324-capsule-video-572/
ORGANIZER;CN=:MAILTO:
CATEGORIES:Réseau Paristech
LOCATION:Distanciel - lien visio à venir
END:VEVENT
END:VCALENDAR