L’interactivité en cours

Ce mois-ci, nous vous proposons de vous repencher sur une question récurrente dans vos cours : comment obtenir plus d’interactions avec les élèves dans vos cours ? Est-ce seulement possible avec des élèves motivés ? Existe t-il des techniques pour les mettre plus en activité ? Notre liste de lecture vous fournira plusieurs pistes pour répondre à ces questions.


ANIMER UN GRAND GROUPE : LE POSTER

Cette vidéo, réalisée par le centre de soutien à l’enseignement de l’université de Lausanne, est issue d’une série de capsules présentant des techniques d’animation de grands groupes....

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animer un grand groupe : jigsaw

Cette vidéo, réalisée par le centre de soutien à l’enseignement de l’université de Lausanne, est issue d’une série de capsules présentant des techniques d’animation de grands groupes....

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ANIMER UN GRAND GROUPE : le débat collaboratif

Cette vidéo, réalisée par le centre de soutien à l’enseignement de l’université de Lausanne, est issue d’une série de capsules présentant des techniques d’animation de grands groupes....

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Animer un grand groupe : 1,2,tous

Cette vidéo, réalisée par le centre de soutien à l’enseignement de l’université de Lausanne, est issue d’une série de capsules présentant des techniques d’animation de grands groupes....

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Rendre son amphi interactif

Cet article vous présente quelques grands principes à respecter pour réussir à rendre son cours en amphi interactif, des exemples et des astuces....

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