Votre arrivée à l'École des Ponts !
Vous êtes enseignant et vous venez d'arriver à l'École des Ponts ? Retrouvez l'ensemble des informations et ressources importantes sur la pédagothèque : Cliquez ici pour voir accéder à la page d'information (informations pratiques, administratives, outils pédagogiques, contacts..)

ACTUALITÉS

À travers sa veille, le S2IP vous informe de l'actualité pédagogique : enjeux de la formation, pratiques innovantes,...

Intégrer l’IA générative dans les stratégies pédagogiques

Apprentissage actif ou passif ? Les 4 modes d’engagement cognitif du modèle ICAP

MOOC sur Mentor : Mobiliser les données du GIEC dans sa pratique professionnelle

MOOC LouvainX : Introduction aux enjeux du développement durable

Webinaire “L’IA au service de la formation!” par Now.be

Enseignerleclimat.org, la plateforme du Shift Project

MOOC “Sensibilisation à la conception pédagogique immersive”

L’usager, au centre de la mobilité décarbonée

Ouverture de la Stanford Doerr School of Sustainability

Un zoom sur l’approche programme et l’approche compétences

Comprendre les compétences transversales avec la BD

Préparer les étudiants aux métiers de demain

Les ateliers de pédagogie de RACINE Paristech

Enseigner à l’université – modules d’autoformation de l’université de Québec

Un MOOC sur le smart building

Apprendre et enseigner avec la vidéo – Un dossier de Thot Cursus

« Classe renversée » : pourquoi laisser les clés de la classe aux étudiants

Tout sur le droit d’auteur pour les ressources pédagogiques

Plus de ressources sélectionnées par le S2IP

Les dernières ressources publiées :

Productions pédagogiques

Retours d'expérience, interviews d'enseignant

Memos

La VR pour rendre immersives des études de cas en école d’ingénieur

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, réalité virtuelle

Des serious games intégrés au MOOC à l’IFP School

Productions pédagogiques, Vidéos, GI, serious game, VET

Programmer son intelligence artificielle par le jeu : découvrez le serious game « Pyrat »

bibliothèque virtuelle, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, IMI, serious game, vidéo

La salle de réalité virtuelle du CIREVE – Université de Caen Normandie

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, réalité virtuelle

Supply Chain Design

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, MOOC

Intro to Traffic Flow Modeling and Intelligent Transport Systems

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, MOOC, VET

Stochastic Processes: Data Analysis and Computer Simulation

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, IMI, MOOC

Mechanics: Momentum and Energy

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, GMM, MOOC

Mechanical Behavior of Materials, Part 1: Linear Elastic Behavior

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, GMM, MOOC

Climate Change: Financial Risks and Opportunities

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, MOOC, SEGF

Introduction à l’économétrie

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, MOOC, SEGF

Introductory AP® Microeconomics

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, MOOC, SEGF

Fundamentals of Macroeconomics

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, MOOC, SEGF

Finance Essentials

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, MOOC, SEGF

Mylogistic, serious game sur l’intelligence logistique

bibliothèque virtuelle, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, elearning, GI, serious game

À quoi ressemble un Business Game ?

bibliothèque virtuelle, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, elearning, serious game

Cryolean, un jeu de plateau pour s’initier au lean management

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, enseigner par le jeu, GI, serious game

Séminaire des enseignants 2019 : l’approche par compétence à CentraleSupelec

bibliothèque virtuelle, L'approche par compétence : rex, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, compétence, séminaire des enseignants, une2

SimforHealth at CES 2017

bibliothèque virtuelle, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, elearning, serious game

Utiliser la VR pour la formation à l’Ensam

bibliothèque virtuelle, Non classé, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, GMM, réalité virtuelle, serious game

The Art of Structural Engineering: Bridges

bibliothèque virtuelle, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, elearning, GCC, MOOC

Learning by playing: serious game teaches intercultural skills

bibliothèque virtuelle, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, elearning, serious game

The Architectural Imagination – MOOC d’Harvard

bibliothèque virtuelle, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, elearning, GCC, MOOC

CHIMACTIV, des ressources pour apprendre la chimie

bibliothèque virtuelle, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, elearning, serious game

AnaTom : a serious game about anatomy

bibliothèque virtuelle, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, elearning, serious game

MOOCBIM : Devenez acteur de la transition numérique

bibliothèque virtuelle, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, elearning, MOOC

Les ateliers de pédagogie de RACINE Paristech

bibliothèque virtuelle, La sélection du S2IP, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, interactivité en cours, pédagogie universitaire

Découvrez le MOOC sur les véhicules électriques de l’École des Ponts

bibliothèque virtuelle, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, école des ponts, MOOC, VET

Apprenez le Lean Management avec le MOOC de l’École des Ponts

bibliothèque virtuelle, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, école des ponts, GI, MOOC

Un MOOC sur le smart building

bibliothèque virtuelle, La sélection du S2IP, Productions pédagogiques, Vidéos, bim, elearning, GCC, MOOC

Séminaire des enseignants 2019 : où en est-on de l’approche par compétence à l’École des Ponts ?

bibliothèque virtuelle, L'approche par compétence : mémos, Non classé, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, compétence, séminaire des enseignants, une2

Séminaire des enseignants 2019 : REX Approche par compétence/projet à l’ENSAM

L'approche par compétence : rex, Non classé, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, compétence, évaluation, séminaire des enseignants, une2

Sustainable Building Design

bibliothèque virtuelle, Productions pédagogiques, Vidéos, GCC, MOOC

Construire le courbe, un atelier pour apprendre en faisant

bibliothèque virtuelle, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, école des ponts, GCC

Le débat mouvant

bibliothèque virtuelle, Pédagogie active et interactivité en classe : REX, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, école des ponts, interactivité en cours

Séminaire des enseignants 2018 : Quelle définition de l’autonomie dans l’apprentissage pour les élèves et les enseignants de l’École des Ponts ?

Autonomie et qualité des apprentissages : mémos, bibliothèque virtuelle, Connaître les étudiants, Les dossiers pédagogiques, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, Analyse et recherche, autonomie, école des ponts, Mémo, séminaire des enseignants

Séminaire des enseignants 2018 : Quelle définition pour l’autonomie dans le monde de l’entreprise ?

Autonomie et qualité des apprentissages : mémos, bibliothèque virtuelle, Connaître les étudiants, Les dossiers pédagogiques, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, autonomie, Mémo, séminaire des enseignants

Retour d’expérience, Beekast : outil de sondage en ligne

bibliothèque virtuelle, Boite à outils, Les outils en elearning, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, Retour d'expérience ; elearning ; école des ponts

Les innovations pédagogiques au MBA de l’École des Ponts Business School

Articles publiés, bibliothèque virtuelle, Les dossiers pédagogiques, Pédagogie par projet, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, Retour d'expérience; école des ponts

Les boitiers de vote : au service de l’interactivité

bibliothèque virtuelle, Boite à outils, Les dossiers pédagogiques, Outils à l'École, Pédagogie active et interactivité en classe : REX, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, école des ponts, Retour d'expérience

Journée des enseignants 2017 : Le jeu de rôle pour développer la motivation et l’autonomie

Intégrer le jeu dans son enseignement : REX, Les dossiers pédagogiques, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, autonomie, interactivité en cours, jeu de rôle, Retour d'expérience, séminaire des enseignants

Journée des enseignants 2017 : Pourquoi rendre les élèves actifs dans leur apprentissage ?

bibliothèque virtuelle, Les dossiers pédagogiques, Non classé, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, école des ponts, interactivité en cours, Mémo

Gérer le travail en autonomie des élèves – exemple du cours Outils d’analyse des comportements de mobilité

Autonomie et qualité des apprentissages : REX, bibliothèque virtuelle, Connaître les étudiants, Les dossiers pédagogiques, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, école des ponts, Retour d'expérience

ANIMER UN GRAND GROUPE : LE POSTER

bibliothèque virtuelle, Les dossiers pédagogiques, Pédagogie active et interactivité en classe : REX, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, interactivité en cours, Retour d'expérience

animer un grand groupe : jigsaw

bibliothèque virtuelle, Les dossiers pédagogiques, Pédagogie active et interactivité en classe : REX, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, interactivité en cours, Retour d'expérience

ANIMER UN GRAND GROUPE : le débat collaboratif

bibliothèque virtuelle, Les dossiers pédagogiques, Pédagogie active et interactivité en classe : REX, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, interactivité en cours, Retour d'expérience

Animer un grand groupe : 1,2,tous

bibliothèque virtuelle, Les dossiers pédagogiques, Pédagogie active et interactivité en classe : REX, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, interactivité en cours, Retour d'expérience

Un éditeur de texte collaboratif pour rendre le cours interactif

bibliothèque virtuelle, Boite à outils, Les dossiers pédagogiques, Les outils en elearning, Non classé, Pédagogie active et interactivité en classe : REX, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, elearning, interactivité en cours, Retour d'expérience

Utiliser des boitiers de vote en cours ! L’interview d’une enseignante à l’IUT de Nantes

bibliothèque virtuelle, Boite à outils, Les dossiers pédagogiques, Les outils en elearning, Pédagogie active et interactivité en classe : REX, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, elearning, interactivité en cours, Retour d'expérience

Une série de vidéos sur l’élasticité

Non classé, Productions pédagogiques, Ressources en ligne, Vidéos, GMM

Schnittkraftsmeister, un jeu sur mobile pour maitriser les diagrammes d’effort

bibliothèque virtuelle, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, elearning, GMM

Une battle entre Keynes et Hayek en économie

bibliothèque virtuelle, Intégrer le e-learning dans son cours : REX, Non classé, Productions pédagogiques, Vidéos, elearning, SEGF

Intégrer un MOOC dans un cursus de formation

bibliothèque virtuelle, Intégrer le e-learning dans son cours : REX, Les dossiers pédagogiques, Non classé, Préparer son cours, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, elearning, MOOC, Retour d'expérience

Journée des enseignants 2016 : la formation continue en génie des procédés en classée inversée

bibliothèque virtuelle, La classe inversée : REX, Les dossiers pédagogiques, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, classe inversée, Retour d'expérience, séminaire des enseignants

Journée des enseignants 2016 : les outils numériques pour accompagner vers l’autonomie des élèves

Autonomie et qualité des apprentissages : REX, bibliothèque virtuelle, Connaître les étudiants, Les dossiers pédagogiques, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, autonomie, classe inversée, elearning, Retour d'expérience, séminaire des enseignants

Classe inversée : un cours à gros effectif en calcul scientifique aux Ponts

bibliothèque virtuelle, La classe inversée : REX, Les dossiers pédagogiques, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, classe inversée, école des ponts, interactivité en cours, Retour d'expérience

Un cours de classe inversée en géo-physique pour des élèves de 3eme année de licence à l’université

bibliothèque virtuelle, La classe inversée : REX, Les dossiers pédagogiques, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, classe inversée, Retour d'expérience

Un cours de classe inversée en électronique pour les élèves de l’école d’ingénieur de Metz

bibliothèque virtuelle, La classe inversée : REX, Les dossiers pédagogiques, Rendre son cours actif, Retours d'expérience, interviews d'enseignant, Vidéos, classe inversée, Retour d'expérience

Consulter l'ensemble des ressources de la pédagothèque

LES OUTILS

Découvrez les outils de l'Ecole des Ponts dédiés à l'enseignement

EDUCNET

Le S2IP vous accompagne dans vos enseignements

Aperçu rapide d'un espace de cours

Guide pas à pas Educnet

Créer un QCM sur Educnet

LES STUDIOS VIDEO

L'Ecole met à votre disposition deux studios pour enregistrer vos cours : le studio professionnel et le studio en libre service.

Guide sur la vidéo pédagogique

Réaliser sa vidéo à l'École

Réaliser sa vidéo en autonomie

LES OUTILS EN LIGNE

Découvrez des outils externes en ligne que nous vous recommandons.

Rendre son cours plus interactif avec Wooclap

Articulate, réaliser des études de cas interactifs

L'AGENDA

des rencontres autour de la pédagogie

16 mai

Arts & Métiers ParisTech

Réseau Paristech

vendredi

Atelier RACINE 24/25 : S’appuyer sur les sciences cognitives pour enseigner et apprendre

9 h 00 min - 0 h 00 min

151 Boulevard de l'Hôpital, 75013 Paris

View Detail

11 juin

Arts & Métiers ParisTech

Réseau Paristech

mercredi

Atelier RACINE 24/25 : Inverser ou renverser sa classe : clés de réussite

9 h 30 min - 17 h 00 min

151 Boulevard de l'Hôpital, 75013 Paris

View Detail

No event found!

Les ateliers de pédagogie de RACINE Paristech
RACINE est le réseau d'accompagnement des enseignants de Paristech. Il propose aux enseignants des écoles de Paristech des ateliers mensuels centrés sur les grandes questions pédagogiques...
Cliquez ici pour voir le catalogue des formations 2024/2025

LES CONTACTS

les services supports à l'enseignement

Le service ingénierie et innovation pédagogique (S2iP) est chargé d’entretenir une dynamique pédagogique, de développer les outils et les usages du numérique dans les formations, et enfind’animer la démarche d’amélioration continue des formations.

Découvrez le service et ses missions