L'Union Européenne propose un document qui permet de résumer les implications de l'IA dans les pratiques d'éducation quelque soit le niveau envisagé. Ces lignes directrices recensent des exemples concrets et des cas d’utilisation génériques, évoquent des considérations et des exigences éthiques et mettent en évidence des compétences émergentes et des termes et techniques clés dans le domaine de l’éducation.
