La VR pour rendre immersives des études de cas en école d’ingénieur

Programmer son intelligence artificielle par le jeu : découvrez le serious game « Pyrat »

Séminaire des enseignants 2019 : l’approche par compétence à CentraleSupelec

Utiliser la VR pour la formation à l’Ensam

Les ateliers de pédagogie de RACINE Paristech

Séminaire des enseignants 2019 : où en est-on de l’approche par compétence à l’École des Ponts ?

Séminaire des enseignants 2019 : REX Approche par compétence/projet à l’ENSAM

Construire le courbe, un atelier pour apprendre en faisant

Le débat mouvant

Séminaire des enseignants 2018 : Quelle définition de l’autonomie dans l’apprentissage pour les élèves et les enseignants de l’École des Ponts ?