Un éditeur de texte collaboratif pour rendre le cours interactif

Agnès Bénassy-Quéré, enseignante en économie à l’université Paris 1, décrit dans cette vidéo comment la mise en place d’un « pad » (éditeur de texte collaboratif en ligne) permet à nouveau à ses étudiant.e.s de lui poser des questions pendant son cours en amphithéâtre.

Vidéo extraite du site Canal U, disponible à l’adresse suivante :
http://www.canal-u.tv/video/universite_paris_1_pantheon_sorbonne/l_interactivite_en_amphi_le_pad.24937

Leave a Comment