Atelier RACINE 24/25 : Comment mieux intégrer les étudiants internationaux dans mon cours ?

En raison de leur attractivité nos écoles sont amenées à accueillir un nombre croissant d’étudiants
internationaux. Il en résulte des groupes classe diversifiés et hétérogènes, ce qui constitue une richesse mais
aussi une difficulté pour l’enseignement et l’apprentissage.
Cet atelier s’appuiera sur des retours d’expérience issus de nos écoles afin de repérer les enjeux liés à
l’intégration des étudiants internationaux dans nos formations.
À lʼissue de lʼatelier, chaque participant·e sera capable de :
• Reconnaître les particularités d’un enseignement avec des étudiants internationaux
• Définir des ingrédients pour des interactions efficaces dans une classe hétérogène
• Identifier des pistes pour valoriser les savoirs, savoir-faire et points de vue différents des étudiant·e·s
au sein d’un groupe classe