Atelier RACINE Paristech : Inclusion, accessibilité, différenciation

Dans nos établissements, nous constatons une prise de conscience progressive autour de sujets comme l’inclusion, la différenciation pédagogique, l’accessibilité numérique, le handicap, les dys, et tant d’autres…
L’idée de de cette formation est tout d’abord de vous sensibiliser à ces notions. Ensuite, il s’agira de vous proposer un ensemble d’outils théoriques et pratiques concrets pour vous adapter à la diversité de vos publics.

Voici les objectifs de cette formation :

• Être capable de définir et d’utiliser à bon escient le vocabulaire utilisé dans le titre de cet atelier.
• Comprendre les enjeux de l’adaptation de son enseignement, en se mettant dans la peau de personnes ensituation de handicap.
• Découvrir et expérimenter des outils pour adapter son enseignement afin de permettre à TOUS/TOUTES lesparticipant·e·s de suivre un enseignement dans les meilleures conditions.